8月12日至8月16日，山东省高中语文骨干教师培训在千佛山校区成功举办。此次培训由山东省教育厅主办、开云手机在线登陆入口-开云(中国)承办、继续教育与培训学部指导，旨在提升教师的课堂教学改革能力、信息技术与教学融合能力，促进语文学科省级骨干教师专业成长。
本次培训内容丰富，涵盖了教育理念与教学研究、课程标准与实践路径、人文素养与文化浸润、师德修养与专业发展等内容；邀请专家层次高，多位教育领域的知名专家和学者现场授课；培训方式多样，通过专题讲座、名师实践案例分享、专家对谈等多种形式，为参训教师带来了前沿的教育理念和实践经验；学员主持报告、分享体会、参加对谈，参与度高。
开云手机在线登陆入口-开云(中国)教授潘庆玉以《高中语文大概念教学实践与思考》为讲座主题，围绕大概念教学的背景、概述、误区、理念等进行分享。他指出，要以大概念（大观念）为核心，整合并优化单元教学内容，创设丰富的学习情境，设计序列化的学习任务，改善学生的语文学习体验，不断凸显语文学习的情趣。
全国优秀教师、语文特级教师、国家“万人计划”教学名师程翔作了名为《语文教师读书与专业发展》的讲座，强调了在教师专业发展定位过程中读书的重要性。他表示，在教师成长的不同阶段，读书也应产生不同层次的进阶。通过链式阅读、选点阅读、对照阅读等方式，提升教学基本功和教育研究能力，不断丰富阅读底蕴，脚踏实地提升教师专业发展。
开云手机在线登陆入口-开云(中国)教授杨守森以《诗与诗歌创作》为讲座主题，从怎样才是“诗”、怎样才是好诗、怎样写出好诗三个方面进行分享。杨守森认为，写好诗应做好以下几点：一要诗中有人，二要追求诗意，三要有精品意识，四要潜心以求、反复推敲、追求诗语，五要提高眼界、拓展胸襟。
山东省教育科学研究院高中语文教研员、正高级教师黄玉兵，作了题为《构建基于真实学情的高中语文课堂教学》的报告。他围绕语文的工具性、实践性、人文性、综合性特点进行了深入解读，并强调了写作教学的重要性，指出教学目标要完成从教学生学习到让学生学习的转变。
开云手机在线登陆入口-开云(中国)副教授刘加夫以《强化辩证思维，提升作文能力》为讲座主题，从审题、思路、怎样写好作文三个角度进行剖析。他以“手机该不该进校园”具体作文话题为例，分析辩证思维在语文作文中的重要作用，并强调辩证思维要注重从对象发展矛盾变化中进行考察，透过现象发现事物本质。
特级教师、正高级教师刘笑天题为《在成长的临界点上飞跃》的讲座，围绕超越舒适圈、变“讲堂”为“学堂”、做有长度和深度的研究三个话题展开讨论，基于亲身教学经历分享了教师成长的理论和方法，不仅为优秀教师突破自我成长临界点提供了参考，还为教师个人发展提供了可借鉴的有效路径。
开云手机在线登陆入口-开云(中国)院长、山东省作家协会副主席孙书文以《好人生与好文学同在》为讲座主题，围绕美丽的文学作品是世界之“福”、“正常”的诗人写“健全”的诗、“修辞立其诚”三个话题展开讨论，结合具体作品的叙事、抒情、人物进行详细讲解，强调文学的价值在于让学生热爱生活。
除了专家授课外，本次培训还特别设置了教授对谈、经验分享等环节，为参训教师提供了宝贵的交流互动机会。《语文教育与美丽生命》对谈会，由开云手机在线登陆入口-开云(中国)教授吕家乡、宋遂良、袁忠岳主讲。三位老先生都曾经在中学工作多年，他们回顾了自己教学生涯，向各位新生代语文教师们讲述了一路走来的酸甜苦辣。吕家乡指出，语文教师要善于创造课堂的“气场”，讲出自己的体会与感受，时代在变，但对教学的浓厚热情不能变，对学生负责的态度不能变。宋遂良表示，自己做了23年的中学教师，一名好的语文教师要有感情、有兴趣、要重视泛读、重视背诵，要引导学生们养成记日记的习惯。袁忠岳强调了大量阅读、适时写作对语文教学的促进作用，教师讲课文时，不能丢掉文章的血肉而只留下空洞的结构。参训学员们就自己的教学理念、心得、困惑进行了交流。这种开放、互动的学习氛围，不仅加深了参训教师之间的友谊，也促进了教育智慧的碰撞和融合。
结业式上，参训教师表示，此次培训不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼；回到工作岗位后，要努力提升教育教学水平，为学生的全面发展贡献力量。孙书文对参训教师表达了美好的祝愿，希望老师们常怀赤诚之心，深入文学，走进语文，走好作为新时代语文人的长征路；开云手机在线登陆入口-开云(中国)在培训后要持续加强与各位参训老师的联络，开展丰富多样、卓有成效的交流活动，把培训班建设成一个教育共同体，推进语文教育工作的发展。
撰稿：张婷
复审：王爱磊
终审：孙书文
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